Vitázni azt biztos, hogy tudnak az avasiak

Angol nyelven két vitaversenyen is volt három 12/5. osztályos tanuló. Az egyiket a Debreceni Egyetem és az Amerikai Nagykövetség szervezte, a másikat a Nemzeti Közszolgálati Egyetem. 

Az elsőn országos kilencedik helyezést, a másikon pedig másodikat értek el. Ezentúl magyar nyelvű megmérettetésen is kipróbálta magát Bátori Panna, Kaposvári Péter Gergő és Szathmári Levente. Ezt a Mathias Corvinus Collegium szervezte, és a diákok regionális másodikok lettek, a közönségdíjat pedig elvitték.

Többféleképpen lehet vitázni 

Kőteleki Tünde, az Avasi Gimnázium angol- és franciatanára elmondta, az első angol nyelvű vitaversenyen három csapatuk is bekerült az országos tíz legjobb közé. A másodikban két avasista csapat volt az első ötben országos szinten. 

"A vitaversenyeknek angolszász hagyományai vannak. Amerikában sok középiskolában van nagy kultusza, ott még vitaklubok is alakulnak. Az amerikai típusú, Karl Popper-féle vita szerint a háromfős csapat hetekkel a verseny előtt kapja meg az állítást, így komoly kutatómunkával készülhetnek fel pró és kontra oldalként is. Itt külön szabály van: az első felszólaló bemutatja az érveket, a második kibontja, a harmadik összegzi, és csak ezek után kérdezhet az ellenfél. A brit vita azonban más: a háromfős csapatok tagjai öt percig beszélhetnek, amiből az első és az utolsó perc védett. Ez azt jelenti, hogy ezekben az ellenfél nem kérdezhet közbe. Az én diákjaim ezt a verziót jobban szeretik. A harmadik a World School Debate, ami a kettő keveréke" – magyarázta a tanárnő, aki megemlített egy témát is: veszélyesek vagy támogatóak-e az oktatásban a mesterséges intelligencia által fejlesztett programok?

Valljuk be, erről még magyarul is nehéz lenne vitázni, nemhogy angolul.