A tehetséges és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeket segítik

A Magyar Tehetségkutató és Fejlesztő Egyesület második alkalommal rendezte meg a Tehetség, Lélek, Hit című Pedagógus Konferenciáját május 8-án Miskolctapolcán.

Az egyesület egyik fő célja, hogy felkutassa és segítse a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek és fiatalok lehetőségeit az oktatásban. Ehhez elengedhetetlen, hogy szakmai támogatást nyújtson az őket ismerő, tanító, nevelő pedagógusok részére is. Farkas Erika a Magyar Tehetségkutató és Fejlesztő Egyesület elnöke, fejlesztőpedagógus köszöntő beszédében elmondta, hogy az elmúlt években egyre több óvodát és iskolát érintett a támogatás. Folyamatosan törekednek arra, hogy olyan támogatást, lehetőségeket adjanak a gyermekek részére, melyek maradandó élményeket nyújtanak számukra.

Részletesen kifejtette azt is, hogy az egyesület jelenlegi formájában négy éve alakult, elsődlegesen azzal a szándékkal, hogy szakmai segítséget nyújtson a gyermekek nevelésében, a tehetségek felkutatásában és fejlesztésükben. Látva és tapasztalva a térség helyzetét továbbra is az a célja, hogy helyben támogassa a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeket, fiatalokat és a tehetségeket.

Köszöntőjében hangsúlyozta, hogy minden nap megerősítést kap arra vonatkozóan, hogy milyen hatalmas szükség van erre. Egyre több helyről érkezik hozzá megkeresés iskolai és óvodai rendezvényekre, amely szintén erősíti a megkezdett munka indokoltságát.

Tovább folytatódik a munka

Fő feladatuk továbbra is a tehetséggondozás és a társadalmi felzárkóztatás erősítése, hogy minél több gyermeket tudjanak megszólítani, ezzel is biztosítani számukra a további fejlődés és kiemelkedés lehetőségét.

Az elnök elmondta azt is, hogy folyamatosan bővítik az önkormányzati, a kulturális és oktatási közösségi színterek palettáját. Egyre több oktatási, nevelési intézménnyel alakítanak ki napi kapcsolatot, melynek köszönhetően számos programlehetőséget biztosítanak a hármas egység megalkotásával: a gyermekeknek, a szülőknek és a pedagógusoknak.

A szakmai konferencia kiemelt célja, hogy a pedagógusok is kiléphessenek az intézmények falai közül és új impulzusokat kaphassanak.

Az egyesület elnöke az elmúlt időszakban 247 alkalommal tett látogatást és folytatott egyeztetést a térség településein, 226 szakmai találkozó valósult meg az oktatási és nevelési intézményekben, amelynek köszönhetően 2.384 gyermek részére szerveztek programokat. Mindez 233 élményórát jelentett az egyesület által szervezett eseményeken résztvevők számára. A közeljövőben is számos programot terveznek megvalósítani, amelyek előkészületei jelenleg is folyamatban vannak.

Csökkenthető a hátrány

Farkas Erika elmondta, hogy a lehetőségeket tekintve földrajzilag és társadalmilag lehetnek különbségek egy-egy térség között, de az egyesület továbbra is hisz abban, hogy megfelelő odafigyeléssel, támogatással és szemlélettel olyan jelentős eredmények érhetőek el, amelyekkel csökkenthető ez a hátrány.

További terveik között szerepel a minél szélesebb körben való ismertség elérése és a további terjeszkedés, amelynek részét képezi a nemzetközi kapcsolatok kiépítése, utóbbiak esetében is biztató tárgyalásokat folytatnak.

Több naposra nőhet

A Tehetség, Lélek, Hit II. Pedagógus Konferenciát dr. Fürjes Zoltán a Miniszterelnökség egyházi és nemzetiségi kapcsolatokért felelős helyettes államtitkára nyitotta meg, melyet számos neves előadó követett. 

Dr. Tóth-Szabó Kinga ME-BTK Alkalmazott Társadalomtudományok Intézet igazgatója, Kerekes Barbara a Borsod-Abaúj-Zemplén Vármegyei Pedagógiai Szolszolgálat főigazgatója, dr. Lubinszki Mária ME-BTK Tanárképző Intézet egyetemi docense és Sarka Ferenc ME-BTK Tanárképző Intézet, a Magyar Tehetséggondozó Társaság alelnöke tartott magas színvonalú előadást. A nap zárógondolataként rögzítésre került a jövő évben történő folytatás is, azzal, hogy várhatóan több napos rendezvény keretében folytatják a munkát.