Budapest, 2016. február 29., hétfő (MTI) - A tanulók matematikai képességei 6-ról a 8. évfolyamra jelentős mértékben fejlődnek, míg 8-ról a 10. osztályra kisebb mértékű az előrelépés - többek között ez derül ki a tavalyi kompetencia-mérés adataiból, amely
BOON
Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei hírportál