Kazincbarcika gyarapodásának egyik legjelentősebb fejlesztése indult meg tavaly nyáron: hétszáznyolcvan millió forintból újulnak meg Kazincbarcikán a Pollack Mihály Általános Iskola és az Árpád Fejedelem Tagiskola épületei. A március 22-e egy jelentős mérföldkő a beruházásban: ekkor veszik birtokba a gyerekek és a pedagógusok a Pollack Mihály Általános Iskola épületét.

A kazincbarcikai önkormányzat 500 millió forintot nyert pályázat útján az iskolafelújításhoz, a beruházás önereje 280 millió forint. A felújítással nemcsak az épületek és udvarai korszerűsödnek, és ezzel javulnak az oktatás feltételei, hanem 37 millió forint értékben a szakmai feltételeket javító eszközökkel is gyarapodik az intézmény.

Nagy szükség van egyébként az észak-borsodi városban az oktatási intézmények felújítására, hiszen az elmúlt időszakban nem volt lehetősége Kazincbarcikának arra, hogy ilyen nagy horderejű beruházásokhoz fogjon. Most a hatékony gazdálkodásnak és a pályázati munkának köszönhető a siker. Ez nagy öröm az egész település számára, hiszen az önkormányzat célja a korszerű, hatékony, esélyegyenlőséget megteremtő alapfokú oktatás biztosítása a kazincbarcikai gyerekek számára. Olyan szakmai oktatás megteremtése, amely erős alapot ad a gyerekek számára, amire biztonságban építkezhetnek majd tovább.

A hétszáznyolcvan millió forintos fejlesztés során mindkét épületben olyan felújítások történnek, ami a teljes akadálymentesítést, az energiatakarékosságot, a modernizációt szolgálja. Kicserélik a homlokzati nyílászárókat, és utólagosan hőszigetelik kívülről a falakat, a lapos tetőt. Épületgépészeti megújításokra kerül sor, korszerűsítik az elektromos hálózatot, a fűtést és a vizesblokkokat, kicserélik az épületben a burkolatokat. A modernizációt szolgálja az alaprajzi átalakítás is: az Árpád Fejedelem Tagiskola épületben például új helyre kerül az orvosi szoba, a nevelői pihenő, egyéni foglalkoztató szoba. Két szükségtanteremből pedig tánc- és kondícionáló termet hoznak létre.

Mindkét épületben korszerűsödik az udvar, játszóeszközöket telepítenek, burkolják a teret, fákat ültetnek. Akadálymentesítik az épületbe való bejutást, a belső térben való eligazodást is, parkolókat, kerékpártárolókat alakítanak ki. Mindkét iskolaépületet alkalmassá teszik az információs és kommunikációs technológiák komplex eszközrendszerének a fogadására. Új bútorokat, szemléltető, képességfejlesztő, sport- és a művészeti oktatást segítő eszközöket szereznek be.

B.Gy.